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【摘 要】目的评价吉林省城乡居民健康素养相关问题的认知差异，为制定城乡居民健康教育工作决策提供理论依据。方法2011年采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取吉林省城乡居民9913人进行问卷调查。采用卫生部设计的《2009年中国公民健康素养调查问卷》，由经过培训的调查员采用面对面的方式进行调查。结果城乡居民对科学健康观、安全与急救、传染病预防、基本医疗、慢性病预防等相关问题的认知水平有显著性差异，农村居民的健康素养相关问题的认知明显低于城市居民。结论采取针对性的干预措施，提高居民健康素养水平。